转自曲作者老师博客:
《运河船歌》是为“运河情—六省(市)(浙、苏、鲁、冀、津、京)音乐创作系列活动”而准备的。做为策划者、组织者、实施者的我总想能找到一个歌唱运河的创作角度,因此2012年从民间征集歌词开始,反复的琢磨,想到了运河流经的路线,想到在运河路径的途中一些有名的景点,想用一路走、一路看、一路唱的感觉去写运河,《运河船歌》的名字就这样产生了,随后出来这么几句歌词,引子是“运河哟,撑船哟,一路伴歌行”引子完成了,还需要有些句子去完美它。随口而出就是一些江南的元素“携着甜丝丝的杏花雨/披着轻柔柔的杨柳风/挽着湿漉漉的水乡月/带着水灵灵的江南情。”开始这四句感觉很美,通过“杏花雨、杨柳风、水乡月、江南情”这几个有代表性的词语写运河上的风景,后来有的作曲者给我提出了意见,说写运河的东西太少,起初我还不认帐,后反复考虑他们说的是对的,我确实忽略运河的东西。经过一段时间的反复修改,这四句紧扣住了运河的主题:“伴着走运河的号子声/带上闯京城的少年梦/穿过古镇上的风雨桥/又见老码头的盛世景。”通过“号子、闯京城、古镇、老码头”这几个能看得到,想得到的词语,贴近了运河主题,第二段同第一段对应的是“看过钱塘江的大潮涌/听过寒山寺的钟声鸣/闻过微山湖的荷花香/尝过大平原的枣儿红。”通过“钱塘江、寒山寺、微山湖、大平原”这几个点也是运河必经的地方,牢牢地抓住了主题。这两段的歌词有了骨架,看的景、听的声、想的物都有了,音乐创作是随着引子的出现,就有了旋律。没有刻意的去想什么,而是很自然的流淌、我又一次引用了德州运河号子《唱秧歌》。两声呼喊中融进了男声伴唱,强化了船歌主题,让人们更能真切的感受到船工们撑船前行辛劳。伴唱的衬托加重了歌唱的语气,突出了船歌的主题,完美了音乐形象。号子声由近而远,由远而近,时而急、时而缓…...。船在摇、歌在飘、心在飞一幅运河上的画图展现在人们面前。
![运河船歌(张国良 张艺词 张国良曲)](http://img.qpcxw.com/uploads/images/minge/004/yjdokgnwweb.webp)
![运河船歌(张国良 张艺词 张国良曲)](http://img.qpcxw.com/uploads/images/minge/004/juml4hupz3g.webp)
![运河船歌(张国良 张艺词 张国良曲)](http://img.qpcxw.com/uploads/images/minge/004/le24r2vazjk.webp)
![运河船歌(张国良 张艺词 张国良曲)](http://img.qpcxw.com/uploads/images/minge/004/tczo0k0i0ua.webp)